學校是小孩子居多的一個生活群體，學校家具擺設既要合理也要美觀而且還要實用，學校家具布置應結合教學主題、符合學生心理發展情況及相應的安全原則。學校家具升降課桌又名可調試課桌，顧名思義，就是課桌凳的高度可調，通過桌腿的相關固件在滑軸之間上下調節來起到調節課桌高度，以此來滿足學校及學生需求。該類課桌主要為鋼塑結構，桌面為三聚氰胺板，桌腿為鋼管件，相關連接地面部分有塑料帽保護。課桌椅配料按照質量和尺寸的要求，將成材、各種人造板鋸制成各種 規格的毛料的加工過程稱為配料。它是木制品生產工藝過程中 的主要部分。配料質量的好壞，不僅直接影響產品的質量，同時也影響到材料的利用率和加工生產的速度。階梯排椅椅座外殼，采用優質PP(聚炳烯)多元素復合材料經塑膠模具注塑而成，永不變色、不破裂、環保耐用。腳架采用優質的2.0厚的冷軋鋼板，經沖壓焊接而成，表面噴粉經靜電處理，永不生銹。我們一起來看看，學校家具怎么布置及禁忌。
1、學校家具布置要符合安全原則
也是重中之重。教室家具擺放應四平八穩，牢靠不傾斜，疊放應下大上小，不能過高。裝飾材料及生活用品，應符合相應的環保標準，能接觸到的邊緣應光滑無銳角，懸掛物應牢固不易脫落。教室家具也應符合兒童家具新國標的要求，如甲醛(Formaldehyde)釋放量應達到E1及以上，邊角倒圓，加護角防撞，金屬不能超標，阻止燃燒等。
2、學校家具布置結合教學主題
如美術室、手工室、音樂室等應區別布置，符合各自的教學主題，禁忌一塵不變，相同學校家具相同裝飾布置；若學校家具相同，可以利用裝飾、顏色等來加以區別。
3、學校家具布置符合學生心里發展情況
學生課桌椅的擺放布局，應寬松得當，有條不紊，切忌擁擠堆砌顏色應明朗豐富（plump)，少用或者不用黑色，如休息區可用冷色系組合。活動區可用暖色系組合等。學校家具規格(specifications)形狀應符合學生人體工學，不應大小個學生通用一種規格(specifications)尺寸。裝飾修飾用品也應符合學生心理水平，不應花哨浮夸。