什么樣的坐姿是正確的坐姿？
我們中國傳統文化中簡練的概括（generalize)為三個字： 坐如鐘 ；具體地說，要求腳踏實地、小腿和地面垂直、大腿與地面平行、椅子的靠背能給背部以很好的支撐、手臂能輕松的放在桌面上。這樣的坐姿，孩子的身體重量由腳、臀部、背部三個部分共同分配、脊柱成 S 形彎曲（Bend)、小臂在桌面上擺放自然舒適、眼睛離桌面的距離適中，毋庸置疑(不必懷疑、沒有懷疑的余地)，這樣對孩子骨骼(skeleton)成長、視力等身體健康肯定是有益的。
在舒適的環境中學習，孩子學得輕松、提高了學習效率(efficiency)、養成了好的學習習慣，自然孩子的成績(score)也提高了。課桌椅配料按照質量和尺寸的要求，將成材、各種人造板鋸制成各種 規格的毛料的加工過程稱為配料。它是木制品生產工藝過程中 的主要部分。配料質量的好壞，不僅直接影響產品的質量，同時也影響到材料的利用率和加工生產的速度。我們都知道，在學校里，成績(score)好的孩子有兩類：第一種是學習時間長的孩子，你看到他們的時候，他們都是在不停地讀、寫；第二種是更好地學習辦法的孩子，這類孩子不比一般的孩子占用的學習時間長，但他們有更好的學習習慣、更高的學習效率(efficiency)。并且，學習習慣好的孩子未來發展明顯優于死讀學、讀死書的孩子。
不正確的坐姿多表現于孩子兩腳懸空、身子趴在學校家具上、眼睛離學生課桌椅面很近、看書寫字時低頭彎腰等。鐵床一般分為單層鐵床、雙層鐵床和三層鐵床。基本上是用普通鐵管或者角鋼，經過焊接而成，蘇州光彩家具鐵床生產流程一般為下料-鉆孔-焊接-打沙-酸洗磷化-噴涂 。使用場所多為學生宿舍、員工宿舍、工地活動房、公寓等等。兩腳懸空的時候，腿部重量由大腿根部承受、造成腿部血流不暢，三五分鐘就會腿部發麻，孩子自然的扭來扭去坐不住；身子趴在教室家具上、眼睛離桌面近、低頭彎腰這些習慣，很容易形成孩子的近視、習慣性（inertia)駝背、脊柱側彎、頸部、背部肌肉(muscle)疲勞，學習效率(efficiency)低下。
其實，造成這種情況，大多是由不合身的學生課桌椅讓孩子被動形成的，目前學校已經為孩子配備了合身高度的學生課桌椅，老師也會不斷糾正孩子的坐姿和讀書寫字的姿勢；但在家庭中，孩子的學習學生課桌椅普遍偏高，孩子在學校剛調整的正確坐姿在家里又因為不合身的學生課桌椅而被動改變了。鐵床用普通角鐵做鐵架床，生產加工成本很低，用鉆床打螺絲孔，用電焊機焊接，噴漆 ， 但安全性差。易變形，易傷人。用圓形鋼管能做出美觀的外形，加工成本最高。安全性好。 用方形鋼管可做出最為結實的鐵床，加工生產成本較高，美觀度次之。因此，家庭為孩子配備一套合身的學校家具就顯得尤為必要，但家里不可能（maybe)像學校一樣為不同身高的孩子配備多種不同高度的教室家具，可以選擇易升降學生課桌椅，一張學生課桌椅就滿足了孩子從幼兒園到高中整個身體發育過程的合身學生課桌椅高度。
