升降課桌椅的基礎功能就是升降功能,能夠適應學生不同階段的身高需求,為學生提供良好的學習環境;設計上需要符合人體工程(Engineering)學、 佳視角學、體壓分擔學等多種科學原理,達到久坐不累的效果,能夠 快的集中學生注意(attention)力,提高學習效率,糾正學生坐姿,預防近視;在架構上的設計采用簡單樣式卻不失穩定(解釋:穩固安定;沒有變動)性(The stability of)能,讓產品 加簡單大方,并且升降方式簡單使用,隨時可以進行高度調節,十分方便。課桌椅廠家總裝配和部件裝都是若干個裝配工序所組成就產品的組成來說,零件是構成產品的最小單元?若干個零件組合成部件,使其成為產品的一個部分.無論其結合形式和方法如何,都統稱為部件。課桌椅從外形看,由單一的形態逐漸過渡到升降式、連式等更符合人體工學的多種形態。而且,隨著青少年身高、體重的發展變化。國內外都存在課桌椅標準再修訂的問題,但也有不同,主要體現于課桌椅的擺放問題,相對國內的普遍整齊劃一,國外學生課桌椅的擺放則靈活多樣。 課桌椅的 性能也是很重要的,選用環境保護材料,甲醛釋放量合格,無異味,對學生沒有身體傷害;焊接部位采用全自動焊接機器人滿焊,焊口平整無毛刺、無焊瘤,避免出現脫焊、漏焊、虛焊現象,確保整體桌架的穩定性;表面進行打砂除銹處理,環保粉末靜電(是一種處于靜止狀態的電荷)噴涂,高溫固化完成即可使用,整個噴涂全程無異味,甲醛釋放量合格,確保學生在使用過程中的 ;桌面四周進行一次性注塑封邊,無接口、無刃口十分  ;確保在使用過程中不會劃傷學生;四角進行倒角設計,大大最大化減少了學生因碰撞所造成的傷害;桌斗采用 冷軋鋼板一次性拉伸成型,桌斗口進行卷邊設計,無接口、無毛刺、無刃口,確保學生的使用 ;塑料桌斗采用環保材料品質注塑成型,無接口、無毛刺、無刃口,承重力高,空間大,為學生提供良好的學習環境。
可見為孩子選擇(xuanze)一款合適的升降課桌椅是多么重要。