怎么樣去選擇(xuanze)合適的學生課桌椅呢？
先是高度
學生課桌椅的高度直接影響著學生的身體健康問題(Emerson)，如果不能為學生提供合適高度的課桌椅就是對學生的不負責，無論是過高還是過低的課桌椅都會對孩子的身體造成不良影響，誘發(fā)近視、含胸駝背等。
其次是
學生課桌椅的 問題是 主要的，主要分為設計 和產品 兩個方面。課桌椅廠家總裝配和部件裝都是若干個裝配工序所組成就產品的組成來說，零件是構成產品的最小單元?若干個零件組合成部件，使其成為產品的一個部分.無論其結合形式和方法如何，都統(tǒng)稱為部件。學生課桌椅用普通角鐵做鐵架床，生產加工成本很低，用鉆床打螺絲孔，用電焊機焊接，刷上油漆 。設計 是指課桌椅在設計上要符合人體工程(Engineering)學、 佳視角學、體壓分擔學等多種科學原理，這樣才能保證學生在使用過程(guò chéng)中，不會對課桌椅產生排斥感，讓學生真正的享受學習。產品 是指課桌椅在產品上的 問題，分為材質 和工藝 兩個方面，材質 是指課桌椅所使用的原料(raw material) 是環(huán)保的，無異味，甲醛釋放量合格；工藝 是指課桌椅對于工藝細節(jié)的處理，焊接部位采用全自動焊接機器人滿焊，焊口平整無毛刺、無焊瘤，避免出現(xiàn)脫焊、漏焊、虛焊現(xiàn)象，確保整體桌架的穩(wěn)定（解釋:穩(wěn)固安定；沒有變動)性；表面進行打砂除銹處理，環(huán)保粉末靜電噴涂，高溫固化完成即可使用，整個噴涂全程無異味，甲醛釋放量合格，確保學生在使用過程中的 ；桌面四周進行一次性注塑封邊，無接口、無刃口十分 ；確保在使用過程中不會劃傷學生；四角進行倒角設計，大大減少了學生因碰撞所造成的傷害；桌斗采用 冷軋鋼板一次性拉伸成型，桌斗口進行卷邊設計，無接口、無毛刺、無刃口，確保學生的使用 ；塑料桌斗采用環(huán)保材質注塑成型，無接口、無毛刺、無刃口，承重力高，空間大，為學生提供良好的學習環(huán)境。
后是服務(fú wù)
如今的市場上不單單是拼產品的時代， 多的是比拼的服務(fú wù)，在選擇課桌椅時需要特別注意(attention)廠家的售后服務，也為自己提供一份保障，對學生多一份責任(zé rèn)。課桌椅廠家總裝配和部件裝都是若干個裝配工序所組成就產品的組成來說，零件是構成產品的最小單元?若干個零件組合成部件，使其成為產品的一個部分.無論其結合形式和方法如何，都統(tǒng)稱為部件。
本文關鍵詞：學生課桌椅
