問題一:高度問題
學生課桌椅也在不斷的慢慢進行著變化,但是高度問題仍舊是首要解決的問題,課桌椅的高度直接影響(influence)著學生的身體健康,高度不合適的課桌椅可以導致學生近視和脊柱問題的發生。升降課桌椅其主要作用是:在使用過程中能有效鍛煉廣大師生的身體、能切實有效地增加課程的趣味性、創造更好的學習和生活環境,從而更有效地促進學生身心健康、積極發展、保證教學效果。為學生提供合適的課桌椅是非常必要的,更是不可輕視的。
問題二:桌面問題
課桌椅的桌面是直接與學生進行接觸的,對于桌面的要求十分嚴格,原材料上需要采用優質環保、甲醛釋放量合格的板材,這樣才能保證桌面對學生的身體無害;工藝上需要進行細節的處理,保證桌面的安全,不能出現劃傷學生的現象,桌面四周進行一次性注塑包邊,無接口、無毛刺,四角進行倒角設計,保證不會對學生造成磕碰(由說話引起沖突)傷害。升降課桌椅其主要作用是:在使用過程中能有效鍛煉廣大師生的身體、能切實有效地增加課程的趣味性、創造更好的學習和生活環境,從而更有效地促進學生身心健康、積極發展、保證教學效果。
問題三:穩定性能
課桌椅的穩定(解釋:穩固安定;沒有變動)性(The stability of)能也需要特別注意,學生使用的課桌椅不能搖搖晃晃,以免對學生視力造成影響。鋼架部位是保證課桌椅穩定性的基礎,鋼架采用優質高頻焊管進行焊接,焊接部位采用全自動焊接機器人滿焊,焊口平整無毛刺、無焊瘤,避免出現脫焊、漏焊、虛焊現象,確保整體桌架的穩定性;表面進行打砂除銹(rust cleaning)處理,環保粉末靜電噴涂,高溫固化完成即可使用,整個噴涂全程無異味,甲醛釋放量合格,確保學生在使用過程(guò chéng)中的安全。
問題(Emerson)四:顏色問題
有些學校選用多彩的課桌椅來提高學生的興趣,殊不知這些多彩的顏色容易對學生視力造成影響,課桌椅的顏色還是選擇櫸木色為好。因為櫸木色對眼睛的葉黃素水平沒什么影響,葉黃素對眼睛具有特殊的作用,身體攝取的葉黃素分布到眼睛的兩個部位:視網膜及黃斑區和晶狀體。人們攝入葉黃素量高,有助于延緩眼睛的老化、退化、病變,減少眼疾的發生率,還可以保護視網膜免受光線的傷害;或者選擇綠色也可以,綠色可以提高人的聽覺感受性,有利于思考的集中,提高工作效率,消除疲勞。還會使人減慢呼吸,降低血壓,有利于學生的學習。
這四點是目前學校中的課桌椅存在的問題(Emerson),也是急需解決的問題。