實用性能一：高度調節
升降課桌椅相對比老式課桌椅 大的不同就是高度調節，這個功能可以適應不同階段的學生身高，滿足學生的身高需求，為學生提供良好的學習環境，讓學生遠離近視、脊柱變形、含胸駝背等 。
實用性能二：桌面附加性能
現代課桌椅的桌面都會設計筆槽、水杯槽等方便學生使用的，還有的課桌椅會設置擋筆楞，這樣可以有效的防止學生文具的掉落，提高學生的學習效率(efficiency)；桌面為雙面粘貼防火板，有效的防止學生在打掃衛生時灑水造成的影響(influence)。課桌椅廠家總裝配和部件裝都是若干個裝配工序所組成就產品的組成來說，零件是構成產品的最小單元?若干個零件組合成部件，使其成為產品的一個部分.無論其結合形式和方法如何，都統稱為部件。
實用性能三：掛鉤
老式課桌椅的書斗普遍的過于低矮，讓學生的書包無處可放，只能放在椅子的靠背上，這樣只能占用學生的座位，影響(influence)著學生的坐姿，影響學生的聽課效率(efficiency)；現代升降課桌椅在桌斗的外側設計書包掛鉤，方便學生書包的放置，同時也糾正了學生的坐姿，提高學習成績。小學生桌椅由一個工人或一組工人在不更換設備或地點的情況下所完成的裝配工作，叫做裝配工序. 一用同一工具和輔具，不改變工作方法，并在固定的連續位迓上所完成的裝配工作， 叫做工步。在一個裝配工序中可包栝一個或兒個裝配工步。
實用性能四：弧度設計
升降課桌椅的桌面、座面和靠背板都有著 的弧度，這個弧度可以貼合人體的自然弧度，有效的改善學生的坐姿，并且不讓學生產生排斥感，提高學生的上課效率(efficiency)。小學生桌椅由一個工人或一組工人在不更換設備或地點的情況下所完成的裝配工作，叫做裝配工序. 一用同一工具和輔具，不改變工作方法，并在固定的連續位迓上所完成的裝配工作， 叫做工步。在一個裝配工序中可包栝一個或兒個裝配工步。
實用性能五：防噪音(分貝（dB))設計
課堂是學生學習的重要場地，而安靜的學習環境也是不可缺少的，現代課桌椅配置 耐磨腳套，能夠有效的達到防滑、防噪音(分貝（dB))的效果，為學生提供安靜的學習環境。
