近日，央視《每周質量報告》報道，根據最新公布的學校家具產品質量(Quality)國家監督抽查結果顯示，學校家具產品不合格率為30%，其中，不合格項目大多涉及(to involve)安全問題。學校家具作為伴隨孩子成長的重要組成部分，在選擇書桌、椅時一定要嚴格要求，材質、安全系數等都要考慮周全。按照最新的兒童家具國標要求，書桌椅的線條應圓滑流暢，圓形或弧形收邊,帶有銳角和表面堅硬、粗糙的書桌椅都要遠離孩子。另外,在選購時最好能用力晃幾下,結構松動、感覺搖搖晃晃的家具不能要。
不同于成人家具，教室家具在安全性(security)上有嚴格的要求，比如，在邊緣、尖端、孔間隙以及有害物質釋放量等方面均有明確規定。教室家具強制性標準國家標準(批準發布:國家標準化主管機構)《兒童家具通用技術條件》對教室家具有兩條基本規定，一是有害物質限量，二是結構安全。眾所周知，甲醛(Formaldehyde)釋放量超標影響人體健康，對兒童影響更甚，家長購買時高度關注該指標（target aim)。學校家具廠家對此也有清醒認識，比較重視。從檢測結果看，教室家具產品甲醛釋放量合格率呈上升狀態，這種現象令人欣慰。
但是，學校家具的結構安全，比如邊緣及尖端、孔及間隙、有推拉件的小柜穩定（解釋:穩固安定；沒有變動)性試驗以及警示(警醒告示)標識等項目往往令人堪憂。學校家具主要為鋼木結合結構，桌面為三聚氰胺板，桌腿鋼結構。凳子也多為鋼木結構，桌凳也有相關固件來調節高度；也有塑料的升降學生課桌；升降學生課桌椅就是可以調節學生用的課桌凳高度，適合學生身材，而不至于因固定課桌造成學生各種疾病，比如近視眼等。近年來，因學校家具安全問題造成的傷害事件頻發，尤其是活動抽屜柜傷人事件引起社會強烈關注，因為缺乏穩定性(The stability of)而造成意外傾翻現象已導致多名兒童喪生，令人震驚和痛心。學校家具廠家往往在學校家具樣式、顏色形狀等方面動腦筋、費心思、創新意，其目的不外乎就是吸引顧客，以追求銷售(Sales)量。但在一些涉及(to involve)安全的細節上，卻疏忽大意，不上心、不重視，覺得這些小細節無關緊要，殊不知，安全隱患往往就隱藏其中。
說一千道一萬，注重細節是關鍵（解釋:比喻事物的重要組成部分)。學校家具廠家應在細節上多下功夫，要體現以人為本的理念。教室家具消費群體是特殊年齡階段的小顧客，理應得到更多關心和保護。教室家具的設計、生產(Produce)唯有從特殊角度出發，設身處地為兒童著想，才能真正排除安全隱患，保護兒童安全。比如，將學生課桌椅的方角做圓弧角的一個小小舉動，就會大大降低（reduce)兒童磕碰(kē pèng)受傷的風險；一個小小的警示(警醒告示)標志，就會引起家長注意，以便采取措施，防范（解釋:防備、戒備)風險的發生。
細節決定成敗（釋義:成功或失敗；指失敗、用于偏義)。課桌椅廠家課桌分為“4號”、“5號”兩種標號，分別供初中、小學年級的學生使用，并建議“4號”桌椅主要供初一年級學生使用，“4號”課桌的桌面高度，標準就是67厘米。而對于一些特殊身高的學生，學校則可另行調配課桌凳。學校家具做得活潑可愛、頗具卡通化，以贏得顧客青睞，這無可厚非。但因細節上出現安全問題而導致傷害事件，卻是因小失大、本末倒置、得不償失。
學校家具廠家要想做大做強做久，固然受控于多種因素(factor)，但有一點絕不能忽略——秉承人文理念，注重細節問題。這是學校家具廠家的立身之本，更是一個優秀企業以人為本的最佳表現。