這種觀念也影響到了教室家具召回的具體實施,自3月起召回一款教室家具的學校家具廠家工作人員告訴我們, ;在我們公布召回聲明后,聯系消費者(Consumer),絕大多數消費者選擇了補發零部件,僅有極少數人要求退貨 ;。而之所以最終選擇召回,他表示, ;因為質監局對我們提出了強制性標準要求,而且我們僅銷售(Sales)了11件產品,很容易操作 ;。
但在一位資深學校家具從業者看來,成本并非企業抗拒召回的關鍵(解釋:比喻事物的重要組成部分),對抽檢依據的標準存疑是根本原因。以8月公布的北京工商局抽檢為例,多個被曝不合格的學校家具大牌,實際上都嚴格遵守學校家具新國標,卻栽在一個不知何時公布、極少宣傳的家用雙層學生公寓床標準上,這并不意味著學校家具廠家質量不達標,而是行業標準不斷更改、宣傳不足,乃至標準制定過程涉及(to involve)利益交換難以服眾。 ;我們希望標準能夠更加標準清晰,給學校家具廠家明確可信的指導,否則曝光(exposure)的多是大型學校家具廠家,強制要求大型學校家具廠家不計成本地召回,只會助長不關注品牌建設的小型學校家具廠家,引起行業混亂。 ;
對于學校家具廠家來說,要破除一個舊思維,就是召回意味著產品質(Character)量不過關,這反而是學校家具廠家樹立負責任形象、向消費者(Consumer)宣傳自己對品質關注的一個契機。課桌椅廠家可調試課桌,顧名思義,就是課桌凳的高度可調,通過桌腿的相關固件在滑軸之間上下調節來起到調節課桌高度,以此來滿足學校及學生需求。該類課桌主要為鋼塑結構,桌面為三聚氰胺板,桌腿為鋼管件,相關連接地面部分有塑料帽保護。課桌椅廠家課桌分為“4號”、“5號”兩種標號,分別供初中、小學年級的學生使用,并建議“4號”桌椅主要供初一年級學生使用,“4號”課桌的桌面高度,標準就是67厘米。而對于一些特殊身高的學生,學校則可另行調配課桌凳。