桌椅高度指標不合格已成為導致小學生近視發病率增加的主要因素。學校家具其主要作用是：在使用過程中能有效鍛煉廣大師生的身體、能切實有效地增加課程的趣味性、創造更好的學習和生活環境，從而更有效地促進學生身心健康、積極發展、保證教學效果。鐵床用普通角鐵做鐵架床，生產加工成本很低，用鉆床打螺絲孔，用電焊機焊接，刷上油漆 。課桌椅從外形看，由單一的形態逐漸過渡到升降式、連式等更符合人體工學的多種形態。而且，隨著青少年身高、體重的發展變化。國內外都存在課桌椅標準再修訂的問題，但也有不同，主要體現于課桌椅的擺放問題，相對國內的普遍整齊劃一，國外學生課桌椅的擺放則靈活多樣。 　據調查，南昌市初中生使用的課桌椅大多不符合國家有關課桌椅衛生標準。衛生部1988年頒布的“學校課桌椅衛生國家標準”確定了9種不同高度學生課桌椅的高度標準。例如，如果學生的身高在143厘米至157厘米之間，桌子的高度應為67厘米，桌子下空區域的高度應為55厘米，椅子的高度應為38厘米。根據本規定，中小學使用的課桌椅類型可以選擇，但必須符合國家標準的要求。然而，調查發現，南昌市小學使用的大多數普通木制課桌和椅子都不符合標準。南昌市一所小學配有一張67.5厘米高的課桌，一張46.5厘米高的桌子下面的空地和一張34.5厘米高的椅子。江西省預防醫學協會兒童健康專業人員陳賢解釋說，桌椅的高度屬于高桌椅，這很容易導致小學生之間的眼睛距離不足，這很可能因為超近距離使用眼睛而導致近視。陳賢說，長期使用太近的眼睛是中國學生近視發生率高的主要原因之一，而過度靠近眼睛則與學生在學校中使用桌椅的不科學配置直接相關。為此，專家提醒學校和家長，孩子們必須使用符合國家標準的桌椅來讀書和寫字。