導(dǎo)語(yǔ)學(xué)生桌椅和兒童家具的材料一樣,都是比較豐富(plump)的,有木材、人造板、塑料(結(jié)構(gòu):合成樹(shù)脂、增塑劑、穩(wěn)定劑、色料)等,這些材料各有特點(diǎn),但都要建立在堅(jiān)固、實(shí)用的前提下選擇。學(xué)校家具未來(lái)的課桌椅不僅可以調(diào)節(jié)高度,還有種連式課桌椅,由可調(diào)高度的課桌、課椅和可調(diào)節(jié)間隔的連接板組成,它解決了現(xiàn)有中、小學(xué)生課桌椅不能調(diào)節(jié)桌高、椅高、桌椅間隔的題目,合用于各個(gè)春秋檔次、各種體形的學(xué)生使用,可針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)體情況調(diào)節(jié)至完全符合課桌椅衛(wèi)生尺度的狀態(tài)。學(xué)校家具課桌椅配料按照質(zhì)量和尺寸的要求,將成材、各種人造板鋸制成各種 規(guī)格的毛料的加工過(guò)程稱(chēng)為配料。它是木制品生產(chǎn)工藝過(guò)程中 的主要部分。配料質(zhì)量的好壞,不僅直接影響產(chǎn)品的質(zhì)量,同時(shí)也影響到材料的利用率和加工生產(chǎn)的速度。孩子大多是 ;冒險(xiǎn)家 ;為他們選購(gòu)書(shū)桌椅,安全性(security)是首先要考慮(consider)的。書(shū)桌椅的線條應(yīng)圓滑流暢(Fluent),圓形或弧形(解釋:是一種優(yōu)雅的線條)收邊的最好,另外還要有順暢的開(kāi)關(guān)和細(xì)膩(細(xì)致光滑或描寫(xiě)、表演等細(xì)致入微)的表面處理。帶有銳角和表面堅(jiān)硬、粗糙的書(shū)桌椅都要遠(yuǎn)離孩子。另外,在選購(gòu)時(shí)最好能用力晃幾下,結(jié)構(gòu)松動(dòng)、感覺(jué)搖搖晃晃的家具不可要。具體說(shuō)就是要求環(huán)保無(wú)異味,表面的涂層應(yīng)該具有不褪色(解釋:顏色失去鮮艷;變得暗淡)和不易刮傷的特點(diǎn),而且一定要選擇使用塑料(結(jié)構(gòu):合成樹(shù)脂、增塑劑、穩(wěn)定劑、色料)貼面或其他無(wú)害涂料的書(shū)桌椅,因?yàn)楹⒆咏?jīng)常要接觸到這里,這點(diǎn)很重要。選兒童學(xué)生桌椅,也得選擇符合人體工程學(xué)原理的,書(shū)桌椅的尺寸要與孩子的高度、年齡以及體型相結(jié)合,這樣才有益于他們的健康成長(zhǎng)。如果不想頻繁(frequency)更換孩子的書(shū)桌,那就選擇能調(diào)節(jié)高度的升降式兒童書(shū)桌吧,這樣就可以隨時(shí)根據(jù)孩子的成長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)整,讓他們的每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都舒舒服服的作為學(xué)生的一部分,書(shū)桌椅的選擇要和房間搭調(diào)。善學(xué)家具根據(jù)年級(jí)的不同,選擇家具的時(shí)候需要注意個(gè)年級(jí)學(xué)生的年齡問(wèn)題,一般低年級(jí)的學(xué)生自我保護(hù)能力較差,所以在選擇教室家具的時(shí)候應(yīng)該要注意安全性問(wèn)題,盡量減少學(xué)生們因?yàn)榧揖咚鶐?lái)的安全威脅,避免在使用過(guò)程中受到傷害。0~7歲是孩子們創(chuàng)造力發(fā)展的巔峰,最好用大膽明亮的顏色激發(fā)(excite affected)他們的好奇心和注意力。過(guò)分深沉的學(xué)校家具或舊而缺乏顏色的家具最好不用科學(xué)研究(research)表明,性格較內(nèi)向而軟弱的孩子,宜用顏色對(duì)比強(qiáng)烈的家具;性格較暴躁的兒童,宜用線條柔和、顏色文雅的家具。不過(guò)如果選擇可調(diào)節(jié)的學(xué)生課桌椅,最好選擇顏色淡雅些的,因?yàn)橐惆楹⒆雍芏嗄辏€是眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些比較好。欲了解更多學(xué)校家具產(chǎn)品,歡迎前來(lái)參觀!