一般來(lái)說(shuō)，學(xué)生們渴望了解和接近大自然，對(duì)形象生動(dòng)的事物感興趣。那些可愛(ài)的小動(dòng)物造型，顏色鮮艷的方塊、三角、圓球等幾何形體，符合學(xué)生的心理特點(diǎn)。給他們選購(gòu)教室家具，宜選擇形象生動(dòng)活潑，線條簡(jiǎn)練，兼有游戲特征的學(xué)校家具。
對(duì)于發(fā)育期的學(xué)生，在性格上更獨(dú)立自主一些，可以根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)選擇簡(jiǎn)約、大方、清新或明朗風(fēng)格的學(xué)校家具。學(xué)校課桌椅按年齡段來(lái)分：分幼兒園課桌椅、小學(xué)生課桌椅、中學(xué)生課桌椅、大學(xué)生課桌椅;按功能來(lái)分：分固定式課桌椅和升降式課桌椅；按材料來(lái)分：分木制課桌椅、塑料課桌椅和鋼木課桌椅。如果純粹(pure)選擇學(xué)生課桌椅，就不要選擇造型過(guò)于花哨的，一方面是容易過(guò)時(shí)，另外也容易分散學(xué)生的注意力，使他們不能專(zhuān)注于學(xué)習(xí)。建議選擇造型簡(jiǎn)潔、功能性強(qiáng)的更好的學(xué)生課桌椅。當(dāng)然，如果家覺(jué)得缺少變化的話，不妨用顏色和軟裝來(lái)打破沉悶。
在顏色方面，作為學(xué)生公寓的一部分，學(xué)生公寓床的選擇要和房間搭調(diào)。學(xué)生們創(chuàng)造力是無(wú)窮的，最好用大膽明亮的顏色激發(fā)(excite affected)他們的好奇心和注意力，更能培養(yǎng)孩子對(duì)顏色的敏感性，過(guò)分深沉的學(xué)校家具或舊而缺乏顏色的學(xué)校家具最好不用。
學(xué)校家具廠家的設(shè)計(jì)師說(shuō)，性格較內(nèi)向而軟弱的孩子，宜用顏色對(duì)比強(qiáng)烈的學(xué)校家具;性格較暴躁的兒童，宜用線條柔和、顏色文雅的學(xué)校家具。學(xué)校家具未來(lái)的課桌椅不僅可以調(diào)節(jié)高度，還有種連式課桌椅，由可調(diào)高度的課桌、課椅和可調(diào)節(jié)間隔的連接板組成，它解決了現(xiàn)有中、小學(xué)生課桌椅不能調(diào)節(jié)桌高、椅高、桌椅間隔的題目，合用于各個(gè)春秋檔次、各種體形的學(xué)生使用，可針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)體情況調(diào)節(jié)至完全符合課桌椅衛(wèi)生尺度的狀態(tài)。善學(xué)家具學(xué)生們使用的家具顏色不需要太過(guò)艷麗，而是應(yīng)要以素樸的顏色為主，否則色彩過(guò)于艷麗會(huì)讓學(xué)生們感到興奮，這樣將無(wú)法靜心學(xué)習(xí)，這里就需要運(yùn)用到一些顏色對(duì)于人類(lèi)心理暗示的知識(shí)來(lái)選擇教室家具的顏色了，總之顏色方面應(yīng)該要盡量的素雅一些。不過(guò)如果選擇可調(diào)節(jié)的學(xué)生課桌椅，最好選擇色彩淡雅些的，因?yàn)橐惆閷W(xué)生很多年，還是眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些比較好。
