1、要仔細(xì)巡查人造板的質(zhì)量。市場(chǎng)上出售的學(xué)校家具多是采用膠合板(板狀材料)，以水曲柳為好，紋理美麗、堅(jiān)固耐用。如果是塑料（結(jié)構(gòu):合成樹脂、增塑劑、穩(wěn)定劑、色料)貼面板的，應(yīng)當(dāng)從側(cè)面看看板面周圍有沒有起縫，塑料（結(jié)構(gòu):合成樹脂、增塑劑、穩(wěn)定劑、色料)貼面板是將牛皮紙貼上一層裝飾紙或表層紙壓制而成，如果出現(xiàn)縫隙，說(shuō)明工藝處理得不好，容易變形。還有一種細(xì)木貼面板，是在普通的物板上，貼0。2-0。3毫米的木條，這就應(yīng)當(dāng)巡查一下木條的對(duì)縫是否嚴(yán)密，木條的紋理是否順，紋理雜亂的影響美觀。
2、要注意學(xué)生課桌椅結(jié)構(gòu)的牢固度。善學(xué)家具根據(jù)年級(jí)的不同，選擇家具的時(shí)候需要注意個(gè)年級(jí)學(xué)生的年齡問題，一般低年級(jí)的學(xué)生自我保護(hù)能力較差，所以在選擇教室家具的時(shí)候應(yīng)該要注意安全性問題，盡量減少學(xué)生們因?yàn)榧揖咚鶐?lái)的安全威脅，避免在使用過(guò)程中受到傷害。用手輕輕推一下學(xué)生課桌椅，如果出現(xiàn)晃動(dòng)或發(fā)出吱吱嘎嘎的響聲，說(shuō)明結(jié)構(gòu)不牢固。
3、要注意學(xué)生公寓床活動(dòng)部分的間隙。學(xué)校家具課桌椅配料按照質(zhì)量和尺寸的要求，將成材、各種人造板鋸制成各種 規(guī)格的毛料的加工過(guò)程稱為配料。它是木制品生產(chǎn)工藝過(guò)程中 的主要部分。配料質(zhì)量的好壞，不僅直接影響產(chǎn)品的質(zhì)量，同時(shí)也影響到材料的利用率和加工生產(chǎn)的速度。以間隙合適為好，從這些間隙的合適與否上，可以看出做工的精細(xì)度。如果縫隙大，說(shuō)明做工粗糙，時(shí)間長(zhǎng)了還會(huì)變形。
4、如果是拆裝式的教室家具，還應(yīng)當(dāng)巡查一下金屬連接件。金屬連接件有空心螺絲（screw)和偏心連接件兩種，要用手試試螺釘是否牢固，如果是偏心連接件的，應(yīng)當(dāng)看看連接件與板子鑲(xiāng)得是否精細(xì)貼切。
5、還要考慮（consider)學(xué)校家具的顏色與教室內(nèi)墻面、地板的顏色是否協(xié)調(diào)，經(jīng)常出現(xiàn)的就是別的什么都好，就是顏色不理想，這也是很重要的參考標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校家具未來(lái)的課桌椅不僅可以調(diào)節(jié)高度，還有種連式課桌椅，由可調(diào)高度的課桌、課椅和可調(diào)節(jié)間隔的連接板組成，它解決了現(xiàn)有中、小學(xué)生課桌椅不能調(diào)節(jié)桌高、椅高、桌椅間隔的題目，合用于各個(gè)春秋檔次、各種體形的學(xué)生使用，可針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)體情況調(diào)節(jié)至完全符合課桌椅衛(wèi)生尺度的狀態(tài)。
