課桌椅使人們的眼睛容易在長時間的鮮艷顏色刺激下極易產生疲勞的狀態，對于知識的汲取吸收消化為己有是極為不利的。小學生桌椅作為伴隨孩子成長的重要組成部分，在選擇書桌、椅時一定要嚴格要求，材質、安全系數等都要考慮周全。書桌椅的選擇要和房間的其他家具搭配協調。如果選擇可調節的書桌椅，最好選擇色彩淡雅些的。課桌椅課桌椅配料按照質量和尺寸的要求，將成材、各種人造板鋸制成各種 規格的毛料的加工過程稱為配料。它是木制品生產工藝過程中 的主要部分。配料質量的好壞，不僅直接影響產品的質量，同時也影響到材料的利用率和加工生產的速度。溫和的顏色雖然容易讓人接受但是也容易產生怠惰的情緒和心理，不利于及時消解知識獲取(obtain)有效信息不利于長運發展。而太過莊嚴的顏色則很容易造成高度的壓迫感和緊張感，同樣會是人們在很短的時間內出現疲勞。
所以在顏色的選擇上，設計者和廠家更愿意選擇溫和卻不失莊重的顏色，常見的淡黃木紋就是這種情況。學生課桌椅未來的課桌椅不僅可以調節高度，還有種連式課桌椅，由可調高度的課桌、課椅和可調節間隔的連接板組成，它解決了現有中、小學生課桌椅不能調節桌高、椅高、桌椅間隔的題目，合用于各個春秋檔次、各種體形的學生使用，可針對每個學生的個體情況調節至完全符合課桌椅衛生尺度的狀態。 在其具體的使用觀感效果上也有很大的限制要求。其中之一就是在定量使用的前提下，課桌椅的整體在空間內布置效果應該擁有整潔且整齊劃一的效果。課桌椅的顏色從大范圍上講不宜選用過度鮮艷的彩色，從知識的傳授及根本上來說是一件嚴肅的事情相吻合角度（angle)進行考慮（consider)。
