學(xué)校家具不僅僅是給孩子提供上課睡覺的方便，同時(shí)也可以寓教于樂，有創(chuàng)意的學(xué)校家具可以讓孩子探究發(fā)現(xiàn)更多有意思的事情。學(xué)校家具主要為鋼木結(jié)合結(jié)構(gòu)，桌面為三聚氰胺板，桌腿鋼結(jié)構(gòu)。凳子也多為鋼木結(jié)構(gòu)，桌凳也有相關(guān)固件來調(diào)節(jié)高度；也有塑料的升降學(xué)生課桌；升降學(xué)生課桌椅就是可以調(diào)節(jié)學(xué)生用的課桌凳高度，適合學(xué)生身材，而不至于因固定課桌造成學(xué)生各種疾病，比如近視眼等。今天我們分享孩子啟蒙期間，教室家具對(duì)孩子啟蒙的影響。

學(xué)校家具具有直觀形象性和仿照生活的真實(shí)性，特別是一些能夠培養(yǎng)和鍛煉兒童思維能力的學(xué)校家具。給孩子提供合適的學(xué)生課桌椅，讓孩子充分地去擺弄、去探究、去玩耍，不僅可以給孩子帶來快樂，更能有效地開發(fā)孩子智力，提升孩子各種能力。

當(dāng)然還有其他學(xué)校家具，如小皮球、風(fēng)箏學(xué)校家具，電動(dòng)學(xué)校家具等等，這些學(xué)校家具都在寶寶的不同發(fā)育階段扮演著不同角色，給寶寶打造了一個(gè)其樂無窮的世界。父母在給孩子買學(xué)校家具時(shí)，總有實(shí)用主義的想法，總想著這個(gè)學(xué)生公寓床是否對(duì)孩子的智力有幫助。其實(shí)，每個(gè)學(xué)校家具對(duì)孩子都有意義，只不過，不都體現(xiàn)在智力開發(fā)這一方面。

學(xué)校家具廠家專家說，許多孩子都是喜新厭舊，剛買的學(xué)校家具還沒有怎么用，就扔到一邊了，或者用著剛買的學(xué)校家具，看到別的孩子家里有"稀罕物"；就馬上上前去搶，而把自己的新學(xué)校家具拋到腦后。學(xué)校家具作為伴隨孩子成長的重要組成部分，在選擇書桌、椅時(shí)一定要嚴(yán)格要求，材質(zhì)、安全系數(shù)等都要考慮周全。按照最新的兒童家具國標(biāo)要求，書桌椅的線條應(yīng)圓滑流暢，圓形或弧形收邊,帶有銳角和表面堅(jiān)硬、粗糙的書桌椅都要遠(yuǎn)離孩子。另外,在選購時(shí)最好能用力晃幾下,結(jié)構(gòu)松動(dòng)、感覺搖搖晃晃的家具不能要。課桌椅廠家課桌分為“4號(hào)”、“5號(hào)”兩種標(biāo)號(hào)，分別供初中、小學(xué)年級(jí)的學(xué)生使用，并建議“4號(hào)”桌椅主要供初一年級(jí)學(xué)生使用，“4號(hào)”課桌的桌面高度，標(biāo)準(zhǔn)就是67厘米。而對(duì)于一些特殊身高的學(xué)生，學(xué)校則可另行調(diào)配課桌凳。這是因?yàn)楹⒆佑刑焐闷妗⒑脛?dòng)的心理特點(diǎn)。他們對(duì)已有的東西不愛惜，對(duì)沒玩過、沒見過的東西則充滿了好奇和向往，這點(diǎn)家長要好好引導(dǎo)學(xué)生。