課桌椅在生產中存在的問題
(1)缺乏大型生產(Produce)設備和專用設備 我國當前生產拉床的主導廠長沙機床廠，由于缺 乏大型設備，影響大型拉床的試制生產。課桌椅課桌椅配料按照質量和尺寸的要求，將成材、各種人造板鋸制成各種 規格的毛料的加工過程稱為配料。它是木制品生產工藝過程中 的主要部分。配料質量的好壞，不僅直接影響產品的質量，同時也影響到材料的利用率和加工生產的速度。這些大型設備包括大型龍門刨床(2500 x 8000毫米)、 大型鋁（Al)床、大型滑軌(TTW guide)磨床、大型輥（gǔn)式鋼板校平機及40噸的超重吊車等。
(2)焊接生產(Produce)能力不能滿足生產發展的需要 我國當前生產拉床的主導廠反沙機床廠 生產的拉床幾乎全部采用焊接結構，但該廠板焊車間的作業面積只有looo米’左右，而且分 散在三處，同時缺乏關鍵（解釋:比喻事物的重要組成部分)設備(如上述鋼板校平機及數控切割機等)。學生課桌椅未來的課桌椅不僅可以調節高度，還有種連式課桌椅，由可調高度的課桌、課椅和可調節間隔的連接板組成，它解決了現有中、小學生課桌椅不能調節桌高、椅高、桌椅間隔的題目，合用于各個春秋檔次、各種體形的學生使用，可針對每個學生的個體情況調節至完全符合課桌椅衛生尺度的狀態。課桌椅英文名為desks and chairs，就是學生上課用的桌椅，是桌椅的一種，也叫學生課桌椅，學校課桌椅。課桌椅可以按照年齡、材料、功能來劃分。升降課桌椅可以調節學生用的課桌凳高度，適合學生身材，而不至于因固定課桌造成學生各種疾病，比如近視眼等。由于廠房擁擠，無法 應用自動焊。裝配(assemble)焊接胎架及翻轉胎等。勞動強度（strength)大，生產效率(efficiency)低，不能滿足拉床生產發展 的需要。另外，由于生產能力不足，焊接結構不能進行熱處理及自然時效（Prescription)，影響拉床的加工 裝配過程及拉床的精度（精確度）。弧焊主要用于焊接易氧(Oxygen)化的非鐵金屬。
(3)拉刀生產(Produce)不配資 由于拉床生產廠不能生產與專用拉床配套的拉刀，無法提供成 套設備，影響專用拉床的發展。同時，由于拉刀供不求，致使許多擁有拉床的單位，課桌椅不能 充分發揮拉床的生產效力。特別是小廠·，更加突出。因此，在拉床生產廠設一拉刀生產車間 或專門設一拉刀生產配套廠，是非常必要的。這樣，不僅能解決專用拉床的配套拉刀生產問 題，而且能提供用戶需要的通用標準拉刀，并有利于解決拉削加工方法中存在的各種技術問 題。
(4)課桌椅缺乏試驗條件 雖然我國生產(Produce)拉床已有外多年的歷史，但對拉床制造和拉削加工 方面的許多問題，從未作過系統的試驗研究（research)。因此，許多數據（data)仍沿用國外資料，自己心中無 數。劉生產中存在的問題，如ft削振動、油溫迪高等，也沒有進行過系統的試驗研究。水防地漏足我們最傳統也最常見的， 所以， 一直沒有得到解決。甚至對國外的一些解決辦法，也無法驗證(Experimental)和應用于生產。插拉刨控床研 究所原有一個較小的試驗室，由于受到修正主義路線的干擾，后來被撤消了，至今沒有恢 復。所以，建立一定的試驗基地，對拉床次產和拉削方法開展系統的1：i驗研究工作，對于發 展我國的拉床生產趕超世界先進水平，是一項別不密緩的工作。
