選用原木色和彩色的學校家具都有哪些好處，和各自的特性所帶來的一些影響是怎樣?
原木色學校家具:原木色教室家具產品的表面涂裝采用了亞光硝基漆處理,保持了木材本身的紋理清晰自然,線條流暢（Fluent)。學生課桌椅作為伴隨孩子成長的重要組成部分，在選擇書桌、椅時一定要嚴格要求，材質、安全系數等都要考慮周全。書桌椅的選擇要和房間的其他家具搭配協調。如果選擇可調節的書桌椅，最好選擇色彩淡雅些的。滲透（Osmosis)了大自然明朗清新的氣息。在顏色組合上,保持了木材本色,突出教室家具的現代氣息。使美感與功能兼備,實用得體,更能營造學校家具中的一份輕松愜意。
彩色學校家具:兒童的想像力豐富（plump),各種不同的顏色的教室家具可以刺激兒童的視覺神經,而千變萬化的圖案,則可滿足兒童對整個世界的想象,這些可以說是兒童成長不可缺少的重要輔助因素(factor)。升降課桌椅要選擇符合人體工程學原理的產品。一般來說,兒童書桌的標準為長1.1~1.2米,高0.76米,寬0.55~0.6米；椅子椅面的高度為0.4~0.44米，整體高度不超過0.8米，基本上可以滿足學齡孩子的需要。但這個高度對于高中生來說，不太適合。若不想頻繁地更換孩子的書桌，就選擇能調節高度的升降式兒童書桌。課桌椅桌椅配料按照質量和尺寸的要求，將成材、各種人造板鋸制成各種 規格的毛料的加工過程稱為配料。它是木制品生產工藝過程中 的主要部分。配料質量的好壞，不僅直接影響產品的質量，同時也影響到材料的利用率和加工生產的速度。鮮艷的顏色除了能吸引兒童的目光,還能刺激兒童視覺發育,提高兒童的創造力,訓練兒童對于顏色的敏銳度。
因此學校家具想要選擇原木色或者彩色的都可以，根據整體氛圍選擇就可以了。課桌椅廠家課桌椅這個概念的產生與教育具有密不可分的關系，當教育由師傅帶徒弟的一對一模式，逐漸向一對多的群體教育發展的過程中，老師逐步由簡單的帶徒弟解脫出來走向更加的專業化，教育也逐步形成了一個產業，在當今世界來講，教育更是提到了一個異常的高度，教育乃國之根本也。
