學生課桌椅與學生的適配性很是重要
學生課桌椅是學生經(jīng)常使用的重要學習用具,為學生提供一款合適、安全的課桌椅,能夠有效的改善學生的學習環(huán)境,提高學生的學習成績(score)。學生課桌椅青少年書桌椅和兒童家具的材質(zhì)應(yīng)要求環(huán)保無異味,表面的涂層應(yīng)該具有不褪色和不易刮傷的特點,而且一定要選擇使用塑料貼面或其他無害涂料的書桌椅。可見學生與課桌椅的適配性很是重要。
公司是學生課桌椅生產(chǎn)(Produce)廠家,專注課桌椅二十年,對課桌椅有著深入的了解,有著專業(yè)的科學設(shè)計人員進行設(shè)計,保證課桌椅與學生都是相互適配的。
適配點一、高度適配
課桌椅的高度問題一直是學校和家長所關(guān)注的,課桌椅的高度直接影響著學生的視力和脊柱發(fā)育。所以課桌椅的高度一定要與學生的身高相互適配,這樣才能滿足學生的身高需求,為學生提供良好的學習環(huán)境。
適配點二、功能適配
課桌椅的實用性功能問題也很重要,一些實用性的功能能夠有效的改善課桌椅的使用。小學生桌椅未來的課桌椅不僅可以調(diào)節(jié)高度,還有種連式課桌椅,由可調(diào)高度的課桌、課椅和可調(diào)節(jié)間隔的連接板組成,它解決了現(xiàn)有中、小學生課桌椅不能調(diào)節(jié)桌高、椅高、桌椅間隔的題目,合用于各個春秋檔次、各種體形的學生使用,可針對每個學生的個體情況調(diào)節(jié)至完全符合課桌椅衛(wèi)生尺度的狀態(tài)。小學生桌椅可以調(diào)節(jié)課桌高度的課桌。生產(chǎn)的升降學生課桌是設(shè)計通過桌腿的相關(guān)固件在滑軸之間上下滑動,并由螺絲固定,起到調(diào)節(jié)課桌高度作用,來滿足學校及學生要求。給孩子優(yōu)美的健康學習環(huán)境,激發(fā)孩子的學習興趣,給孩子優(yōu)美健康的學習桌椅,幫孩子遠離駝背近視。桌斗側(cè)面設(shè)置書包掛鉤,讓書包有地可放,這樣能夠有效的為學生提供合適的空間,改善學生坐姿,提高學生聽課效率(efficiency);桌面設(shè)置水杯槽、筆槽這樣能夠讓學生的文具以及水杯有地可放,這樣能夠有效的防止文具等對學生注意力的影響等等。
適配點三、設(shè)計適配
課桌椅的設(shè)計直接影響著課桌椅的舒適度,課桌椅的設(shè)計必須符合人體工程學、最佳視角學、體壓分擔學等多種科學原理,為學生提供良好的學習環(huán)境,達到久坐不累的效果,能夠更快的集中學生注意力,提高學習效率(efficiency),糾正學生坐姿,預(yù)防近視;架構(gòu)的設(shè)計選用簡單大方的款式,保證整體的穩(wěn)定(解釋:穩(wěn)固安定;沒有變動)性能。
適配點四、原料(raw material)適配
課桌椅是直接與學生進行接觸的,更是學生不可缺少的,所以其原料(raw material)應(yīng)該采用優(yōu)質(zhì)環(huán)保、無異味、甲醛(Formaldehyde)釋放量合格,對學生身體無害的材質(zhì);如果原材料不是環(huán)保的材質(zhì),甲醛(Formaldehyde)對于學生的傷害我們都是知道的,輕則頭暈頭痛,重則可致死。學生課桌椅青少年書桌椅和兒童家具的材質(zhì)應(yīng)要求環(huán)保無異味,表面的涂層應(yīng)該具有不褪色和不易刮傷的特點,而且一定要選擇使用塑料貼面或其他無害涂料的書桌椅。
適配點五、安全適配
學生時期處于活潑、好動的時期,所以課桌椅的安全性(security)能一定要得到保證,課桌椅對于工藝的要求更為嚴格,這是保證課桌椅穩(wěn)定(解釋:穩(wěn)固安定;沒有變動)的基礎(chǔ)。鋼架采用優(yōu)質(zhì)高頻(Induction Heating)焊管進行焊接,焊接部位采用全自動焊接機器人滿焊,焊口平整無毛刺、無焊瘤,避免出現(xiàn)脫焊、漏焊、虛焊現(xiàn)象,確保整體桌架的穩(wěn)定性(The stability of);表面進行打砂除銹(rust cleaning)處理,環(huán)保粉末靜電(是一種處于靜止狀態(tài)的電荷)噴涂,高溫固化完成即可使用,整個噴涂全程無異味,甲醛(Formaldehyde)釋放量合格,確保學生在使用過程中的安全。桌面四周進行一次性注塑包邊,無接口(interface)、無刃口、無毛刺,四角進行倒角設(shè)計,大大減少了學生的碰撞傷害;桌斗采用冷軋鋼板一次性拉伸成型,無接口、無毛刺、無刃口,必須保證其安全;最后將桌面等面板與鋼架相互組裝,成為課桌椅成品。
這五點是保證學生課桌椅適配的重要五個部分,需要學校和家長注意。