升降課桌椅是一種新款的課桌椅，這種可以可以進行高度調(diào)節(jié)的課桌椅備受社會和學校的關(guān)注，這種課桌椅設(shè)計通過椅腿的相關(guān)固件在滑軸之間上下滑動，并且由螺絲固定(fixed)，可以起到自由調(diào)節(jié)課桌椅高度的作用，來滿足學生的使用要求，為學生提供良好的學習環(huán)境，其質(zhì)量安全一直是社會所關(guān)注的。
  升降課桌椅的質(zhì)量安全主要體現(xiàn)(tǐ xiàn)在設(shè)計、功能和工藝安全上。學生課桌椅用普通角鐵做鐵架床，生產(chǎn)加工成本很低，用鉆床打螺絲孔，用電焊機焊接，刷上油漆 。
  1.設(shè)計
  課桌椅的設(shè)計需要符合人體工程學、最佳視角學、體驗分擔學等多種科學原理，弧度設(shè)計能夠貼合人體自然弧度，有效的改善學生坐姿，達到預防近視的作用，為學生提供良好、舒適的學習環(huán)境，進而提高學習成績，特別適合當今我國全天式教育的形式。
  2.功能
  升降課桌椅的功能性需要特別注意(attention)，實用性能一定要人性化。桌面設(shè)計筆槽、水杯槽等方便學生文具、水杯的放置；桌斗設(shè)計為超大桌斗，方便學生書本的放置，側(cè)面設(shè)置書包掛鉤，方便學生書包的放置，告別書包放在座椅的現(xiàn)象，為學生提供足夠的空間。
  3.工藝安全
  課桌椅的安全要求也很是嚴格，一是原材料，二是產(chǎn)品工藝。學生課桌椅用普通角鐵做鐵架床，生產(chǎn)加工成本很低，用鉆床打螺絲孔，用電焊機焊接，刷上油漆 。課桌椅廠家總裝配和部件裝都是若干個裝配工序所組成就產(chǎn)品的組成來說，零件是構(gòu)成產(chǎn)品的最小單元?若干個零件組合成部件，使其成為產(chǎn)品的一個部分.無論其結(jié)合形式和方法如何，都統(tǒng)稱為部件。原材料需要選擇安全、環(huán)保、無異味、甲醛釋放量合格的原材料，尤其是課桌椅的桌面，桌面是直接與學生進行接觸的，更是學生學習的主要位置，所以桌面的材料品質(zhì)需要甲醛釋放量合格、對學生無害的課桌椅；如果原材料不是環(huán)保的材質(zhì)，那么甲醛對于學生的傷害我們都是知道的，輕則頭暈頭痛，重則可致死；課桌椅對于工藝要求更為嚴格，鋼架焊接部位采用全自動焊接機器人滿焊，焊口平整無毛刺、無焊瘤，避免出現(xiàn)脫焊、漏焊、虛焊現(xiàn)象，確保整體桌架的穩(wěn)定（解釋:穩(wěn)固安定；沒有變動)性；表面進行打砂除銹(rust cleaning)處理，環(huán)保粉末靜電（是一種處于靜止狀態(tài)的電荷）噴涂，高溫固化完成即可使用，整個噴涂全程無異味，甲醛釋放量合格，確保學生在使用過程(guò chéng)中的安全；桌面四周進行一次性注塑封邊，無接口、無刃口十分安全，確保在使用過程中不會劃傷學生；四角進行倒角設(shè)計，大大減少了學生因碰撞所造成的傷害；桌斗采用優(yōu)質(zhì)冷軋鋼板一次性拉伸成型，桌斗口進行卷邊設(shè)計，無接口、無毛刺、無刃口，確保學生的使用安全；塑料（結(jié)構(gòu):合成樹脂、增塑劑、穩(wěn)定劑、色料)桌斗采用環(huán)保材質(zhì)注塑成型，無接口、無毛刺、無刃口，承重力高，空間大，為學生提供良好的學習環(huán)境。