目前我國學生課桌椅經過了三個階段，一是雜木課桌椅，二是鋼木課桌椅，三是鋼塑課桌椅。這三個時期就代表著課桌椅的進化史。
現代學校中的課桌椅多數為鋼木課桌椅，這種課桌椅相對比之前的雜木課桌椅最大的特性就是使用的時長(lifetime)長，安全系數高；但是也正在慢慢的向鋼塑課桌椅衍變。小學生桌椅由一個工人或一組工人在不更換設備或地點的情況下所完成的裝配工作，叫做裝配工序. 一用同一工具和輔具，不改變工作方法，并在固定的連續位迓上所完成的裝配工作， 叫做工步。在一個裝配工序中可包栝一個或兒個裝配工步。今天小編就來說說鋼木課桌椅與雜木課桌椅的區別。
區別一：材質區別
雜木課桌椅我們都是知道的，其材質為雜木組合而成；而鋼木課桌椅為鋼材與板式裝飾面板組合而成。
區別二：安全系數區別
老款的雜木課桌椅安全系數較低，有些課桌椅使用起來搖搖晃晃，對學生的視力造成影響(influence)，并且在高度上都是統一的，對學生的身體發育造成影響，桌面的四角不進行處理，桌斗的空間也不能滿足學生的需求。
現代鋼木課桌椅采用鋼架與裝飾面板組合而成，有著專業的科學技術人員進行設計，符合人體工程學、最佳視角學、體壓分擔學等多種科學原理，設計弧度貼合人體自然弧度，并且款式簡單大方，十分實用；在課桌椅的穩定性上要求嚴格，鋼架焊合部位采用全自動焊接機器人滿焊，焊口平整無毛刺、無焊瘤，避免出現脫焊、漏焊、虛焊現象，確保整體桌架的穩定性；表面進行打砂除銹處理，環保粉末靜電噴涂，高溫固化完成即可使用，整個噴涂全程無異味，甲醛(Formaldehyde)釋放量合格，確保學生在使用過程中的安全；桌面四周進行一次性注塑封邊，無接口、無刃口十分安全，確保在使用過程中不會劃傷學生；四角進行倒角設計，大大最大化減少了學生因碰撞所造成的傷害；桌斗采用優質冷軋鋼板一次性拉伸成型，桌斗口進行卷邊設計，無接口、無毛刺、無刃口，確保學生的使用安全；塑料桌斗采用環保材質注塑成型，無接口、無毛刺、無刃口，承重力高，空間大，為學生提供良好的學習環境。
區別三：功能區別
老款課桌椅沒有特殊的功能設計，很多學生只能把書包放在椅子上，對學生的坐姿十分不利。課桌椅廠家總裝配和部件裝都是若干個裝配工序所組成就產品的組成來說，零件是構成產品的最小單元?若干個零件組合成部件，使其成為產品的一個部分.無論其結合形式和方法如何，都統稱為部件。
現代鋼木課桌椅對功能要求很是注重，桌面上設計筆槽、水杯槽等多種功能，方便學生的使用；桌斗的側面設計書包掛鉤，方便學生書包的放置，讓書包有地可放，不在占用學生的椅子空間。
這三點是老款雜木課桌椅與現代鋼木課桌椅的基本區別，總體來看課桌椅也在不斷向人性化進化，注重課桌椅的舒適問題。
