學生課桌椅是學校中 為基礎的, 是學生不能缺少的, 是陪伴學生時間 長的,那么學校又該怎么去選擇判斷高性價比的產品呢? 學生課桌椅的高性價比體現(tǐ xiàn)在三個方面:產品設計、產品要求和廠家服務(fú wù)。學生課桌椅用普通角鐵做鐵架床,生產加工成本很低,用鉆床打螺絲孔,用電焊機焊接,刷上油漆 。 一、產品設計 課桌椅也需要精心的設計,需要符合人體工程學、 佳視角學、體壓分擔學等多種科學原理,這樣可以提高課桌椅的舒適度,能夠 快的讓學生集中注意力,提高學生的聽課效率;雖然是升降課桌椅但是在高度上也要與學生的身高相互匹配,需要考慮課桌椅的使用人群來斷定基礎的高度, 要預想該人群使用年限內的身高,這樣才能滿足學生的需求;在款式上不能選擇過于花哨或者復雜的,這樣能夠有效的提高學生的學習效率。 二、產品要求 升降課桌椅的產品要求分為兩部分:一是原料(raw material)要求,二是工藝要求。 原材料應該采用 環保、無異味、甲醛釋放量合格,對學生身體無害的材質;如果原材料不是環保的材質,那么甲醛對于學生的傷害我們都是知道的,輕則頭暈頭痛,重則可致死。 工藝上對課桌椅 要嚴格要求,這是保證課桌椅穩定的基礎。課桌椅從外形看,由單一的形態逐漸過渡到升降式、連式等更符合人體工學的多種形態。而且,隨著青少年身高、體重的發展變化。國內外都存在課桌椅標準再修訂的問題,但也有不同,主要體現于課桌椅的擺放問題,相對國內的普遍整齊劃一,國外學生課桌椅的擺放則靈活多樣。 鋼架采用 高頻焊管進行焊接,焊接部位采用全自動焊接機器人滿焊,焊口平整無毛刺、無焊瘤(overlap),避免出現脫焊、漏焊、虛焊現象,確保整體桌架的穩定性(The stability of);表面進行打砂除銹(rust cleaning)處理,環保粉末靜電噴涂,高溫固化完成即可使用,整個噴涂全程無異味,甲醛(Formaldehyde)釋放量合格,確保學生在使用過程中的 。桌面四周進行一次性注塑包邊,無接口、無刃口、無毛刺,四角進行倒角設計,大大減少了學生的碰撞傷害;桌斗采用冷軋鋼板一次性拉伸成型,無接口、無毛刺、無刃口, 保證其 。 三、廠家服務(fú wù) 升降課桌椅的售后服務也不能輕視,如今這個服務的時代,課桌椅作為教育事業中的基礎,其服務 要重視,這不僅僅是對學校是一種保證, 是對學生 的負責。學生課桌椅用普通角鐵做鐵架床,生產加工成本很低,用鉆床打螺絲孔,用電焊機焊接,刷上油漆 。 這三點是選擇高性價比課桌椅的基本點,當然高性價比的產品不能僅僅是用價格來衡量,也就是說廉價的產品并不 是高性價比產品,需要從各方面前去判斷。 本文關鍵詞:學生課桌椅