（1）表面層的硬化。在學生課桌椅加工中，會產生形變等現象，這些都導致(cause)了學生課桌椅表面層硬化現象的發生。
（2）表面層組織變化。在學生課桌椅加工過程(guò chéng)中，在熱力的作用下，會導致(cause)學生課桌椅一些零件的金屬表面發生改變，從而影響其加工質量。
二：學生課桌椅設計不斷改進提高：
1.學生課桌椅設計人員還要勇于大膽創新，有利于沖破這非常多的各種傳統觀念和慣例的限制，創造發明出各種各樣原理獨特（釋義:特有的、特別的)、結構新穎(Novel)的學生課桌椅產品(Product)。課桌椅英文名為desks and chairs，就是學生上課用的桌椅，是桌椅的一種，也叫學生課桌椅，學校課桌椅。課桌椅可以按照年齡、材料、功能來劃分。升降課桌椅主要為鋼木結合結構，桌面為三聚氰胺板，桌腿鋼結構。凳子也多為鋼木結構，桌凳也有相關固件來調節高度,也有塑料的升降學生課桌.升降課桌椅就是可以調節課桌高度的課桌。生產的升降學生課桌是設計通過桌腿的相關固件在滑軸之間上下滑動，并由螺絲固定，起到調節課桌高度作用，來滿足學校及學生要求。
學生課桌椅設計過程(guò chéng)中的信息主要有市場(shì chǎng)信息、科學技術信息、技術測試（TestMeasure)信息和2.學生課桌椅加工工藝信息等。學生課桌椅設計人員應全面、充分、正確和可靠地掌握(熟知并能運用) 與學生課桌椅設計有關的各種信息，用這些信息來正確引導學生課桌椅產品規劃(設計大工程或作計劃)、方案(fāng àn)設計與詳細(xiáng xì)設計，并使設計不斷改進提高。總體看來，中國學生課桌椅行業在未來發展空間較為寬闊、前景看好。
3.隨著學生課桌椅技術不斷進步，新產品、新技術不斷開發和應用，必將促進學生課桌椅廠家進行新一輪技術改造，這將為學生課桌椅行業提供大量的市場(shì chǎng)需求。
