第一，課桌椅耐用性必須過(guò)關(guān)，因?yàn)閷W(xué)生課桌椅是一個(gè)長(zhǎng)期使用的工具，不能夠因?yàn)橘|(zhì)量問題導(dǎo)致每過(guò)一段時(shí)就要換一次課桌椅，如何挑選質(zhì)量過(guò)關(guān)的課桌椅的問題我們?cè)偾懊嬉呀?jīng)討論過(guò)了，今天就不在討論了。
第二，課桌椅必須大小合適，要是課桌椅太小，學(xué)生在上面學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)感覺很不自在，影響學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量，如果太大占的地方多導(dǎo)致每個(gè)教室不能承受很多學(xué)生，是對(duì)教學(xué)資源的浪費(fèi)。升降課桌椅可以調(diào)節(jié)課桌高度的課桌。生產(chǎn)的升降學(xué)生課桌是設(shè)計(jì)通過(guò)桌腿的相關(guān)固件在滑軸之間上下滑動(dòng)，并由螺絲固定，起到調(diào)節(jié)課桌高度作用，來(lái)滿足學(xué)校及學(xué)生要求。給孩子優(yōu)美的健康學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，給孩子優(yōu)美健康的學(xué)習(xí)桌椅，幫孩子遠(yuǎn)離駝背近視。學(xué)生課桌椅未來(lái)的課桌椅不僅可以調(diào)節(jié)高度，還有種連式課桌椅，由可調(diào)高度的課桌、課椅和可調(diào)節(jié)間隔的連接板組成，它解決了現(xiàn)有中、小學(xué)生課桌椅不能調(diào)節(jié)桌高、椅高、桌椅間隔的題目，合用于各個(gè)春秋檔次、各種體形的學(xué)生使用，可針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)體情況調(diào)節(jié)至完全符合課桌椅衛(wèi)生尺度的狀態(tài)。
第三，學(xué)生課桌椅要能夠調(diào)節(jié)高度，學(xué)生課桌椅高低不能適應(yīng)學(xué)生會(huì)造成很多危害，現(xiàn)在的情況是學(xué)生因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不同學(xué)生的身高也有很大的區(qū)別，所以學(xué)校在選擇課桌椅的時(shí)候也要考慮（consider)到這一方面。
只有我們根據(jù)學(xué)生的需求我們?cè)O(shè)計(jì)出來(lái)的課桌椅才是最好的課桌椅，才能夠讓學(xué)生在教室內(nèi)好好學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)。小學(xué)生桌椅作為伴隨孩子成長(zhǎng)的重要組成部分，在選擇書桌、椅時(shí)一定要嚴(yán)格要求，材質(zhì)、安全系數(shù)等都要考慮周全。書桌椅的選擇要和房間的其他家具搭配協(xié)調(diào)。如果選擇可調(diào)節(jié)的書桌椅，最好選擇色彩淡雅些的。
