學(xué)生使用升降課桌椅的好處
一、桌面
升降課桌椅的桌面是直接與學(xué)生進(jìn)行接觸的,所以課桌椅的桌面必須為環(huán)保無(wú)異味的,保證甲醛(Formaldehyde)釋放量合格,對(duì)學(xué)生身體無(wú)害;其安全也必須得到保證,需要采用環(huán)保材質(zhì)一次性注塑封邊,無(wú)接口(interface)、無(wú)刃口、無(wú)毛刺,確保學(xué)生在使用過(guò)程中不會(huì)被劃傷;四角進(jìn)行倒角設(shè)計(jì),圓弧化能夠大大減少學(xué)生的碰撞傷害,還要保證桌面的承重力。課桌椅英文名為desks and chairs,就是學(xué)生上課用的桌椅,是桌椅的一種,也叫學(xué)生課桌椅,學(xué)校課桌椅。課桌椅可以按照年齡、材料、功能來(lái)劃分。升降課桌椅可以調(diào)節(jié)學(xué)生用的課桌凳高度,適合學(xué)生身材,而不至于因固定課桌造成學(xué)生各種疾病,比如近視眼等。
二、桌斗
升降課桌椅的桌斗是學(xué)生放置書籍的重要位置(position ),國(guó)內(nèi)教書書籍過(guò)多,桌斗的承重力需要特別注意,材質(zhì)上選用優(yōu)質(zhì)冷軋鋼板一次性拉伸成型,無(wú)接口(interface)、無(wú)刃口、無(wú)毛刺,確保學(xué)生在使用過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)劃傷現(xiàn)象,保證學(xué)生的安全。課桌椅廠家青少年書桌椅和兒童家具的材質(zhì)應(yīng)要求環(huán)保無(wú)異味,表面的涂層應(yīng)該具有不褪色和不易刮傷的特點(diǎn),而且一定要選擇使用塑料貼面或其他無(wú)害涂料的書桌椅。
三、鋼架
升降課桌椅的鋼架是保證課桌椅整體穩(wěn)定(解釋:穩(wěn)固安定;沒(méi)有變動(dòng))的主要部位,需要采用優(yōu)質(zhì)高頻(Induction Heating)焊管進(jìn)行焊接,焊接部位采用全自動(dòng)焊接機(jī)器人滿焊,焊口平整無(wú)毛刺、無(wú)焊瘤,避免出現(xiàn)脫焊、漏焊、虛焊現(xiàn)象,確保整體桌架的穩(wěn)定性(The stability of);表面進(jìn)行打砂除銹(rust cleaning)處理,環(huán)保粉末靜電(是一種處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷)噴涂,高溫固化完成即可使用,整個(gè)噴涂全程無(wú)異味,甲醛(Formaldehyde)釋放量合格,確保學(xué)生在使用過(guò)程中的安全。
四、附件
升降課桌椅的附件部分為塑料(結(jié)構(gòu):合成樹(shù)脂、增塑劑、穩(wěn)定劑、色料)制品(plastic product)居多,塑料制品(plastic product)最重要的就是甲醛(Formaldehyde)釋放量,塑料附件的甲醛釋放量必須合格,這樣才能保證課桌椅沒(méi)有異味,保證學(xué)生的身體健康問(wèn)題。學(xué)生課桌椅課桌椅這個(gè)概念的產(chǎn)生與教育具有密不可分的關(guān)系,當(dāng)教育由師傅帶徒弟的一對(duì)一模式,逐漸向一對(duì)多的群體教育發(fā)展的過(guò)程中,老師逐步由簡(jiǎn)單的帶徒弟解脫出來(lái)走向更加的專業(yè)化,教育也逐步形成了一個(gè)產(chǎn)業(yè),在當(dāng)今世界來(lái)講,教育更是提到了一個(gè)異常的高度,教育乃國(guó)之根本也。
五、設(shè)計(jì)
升降課桌椅的設(shè)計(jì)是保證課桌椅科學(xué)安全的必要條件,需要符合人人體工程學(xué)、最佳視角學(xué)、體壓分擔(dān)學(xué)等多種科學(xué)原理,達(dá)到久坐不累的效果,能夠更快的集中學(xué)生注意力,提高學(xué)習(xí)效率(efficiency),糾正學(xué)生坐姿,預(yù)防近視;在架構(gòu)上的設(shè)計(jì)采用簡(jiǎn)單樣式卻不失穩(wěn)定(解釋:穩(wěn)固安定;沒(méi)有變動(dòng))性能,讓產(chǎn)品更加簡(jiǎn)單大方;在高度的設(shè)計(jì)上也要注意,需要與學(xué)生的身高相互適應(yīng),這樣才能滿足學(xué)生的身高需求。