在國內的兒童產品(Product)中，兒童家具遠沒有兒童衣服、兒童電動玩具等其它兒童產品發展的迅速。換言之，國內的兒童家具開發項目才剛剛起步。伴隨著我國經濟水平的不斷提高，一個家庭中在對子女的生活以及教育上的投入占家庭總開支的比重也相對增加，市場(shì chǎng)上對兒童家具等兒童專用產品的呼聲越來越高，但國內的很多家具制造商尚未看到此市場的前景。
發展中期，少量的國內的家具制造企業打出了‘兒童專用的牌子’，但是 大部分都是 緊緊跟隨成 人家具的發展而仿制的。還有不少的廠商了解到兒童家具市場的巨大潛力，提供一些功能跨度較小的‘多功能’的兒童家具，例如可改為小童床的嬰兒床、能變為椅子的組合柜等；在形制及材料上，市面上的多功能兒童家具多采用鋼制材料、木紋板、塑料倒模材料、彩色層壓板等現代工藝技術性的材料；在形制的風格上也是 多姿多彩，有傳統的也有靈活多變的，家長可以組裝團購也可以拆分單獨選購。
據我國家具協會副理事長朱長嶺介紹：“為了迎合更寬闊的市場，使兒童家具更加專業化、規模化、人性化，我國大概從1998年開始形成了一定的規模，到2001年開始形成單獨的門類。小學生桌椅由一個工人或一組工人在不更換設備或地點的情況下所完成的裝配工作，叫做裝配工序. 一用同一工具和輔具，不改變工作方法，并在固定的連續位迓上所完成的裝配工作， 叫做工步。在一個裝配工序中可包栝一個或兒個裝配工步。學生課桌椅用普通角鐵做鐵架床，生產加工成本很低，用鉆床打螺絲孔，用電焊機焊接，刷上油漆 。較近兩年里，不少企業把‘青少年家具’這個名詞也帶入了兒童家具這個行列，充實了這個門類。”
雖然目前國內的兒童家具企業已經達到近200家，其中也產生了不少像‘多喜愛’，‘喜夢寶’、‘七彩人生’等的知名品牌，但是 很多兒童家具都是 成 人家具的縮小版、卡通版，真正考慮 到兒童需求的還很少。而且，朱長嶺先生還介紹：“由于受到我國家庭人口和戶型的限制，目前兒童家具的消費群體還不大，產品(Product)生產量還沒有達到形成穩定的單獨分支的程度。在生產方面還沒有相應的行業標準，在出口時也沒有對應的稅號。”但是 ，朱長嶺先生強調說：“在歐美發達國家，由于生活觀念不同等原因，專門做兒童家具的企業很少，品牌也不多，行業規模甚至沒有國內的大。而我國16歲以下兒童有3億多，約占全國人口的1/4，我國家庭對兒童的重視程度也影響著這個行業的發展。可以說，兒童家具的發展潛力還是 很大的，只是 時機還不夠成熟。”
二、國外多功能組合式兒童課桌椅的發展現狀
從類似《世界現代設計史》等設計的史論性的書籍中不難看出，西方的設計一直走在我國的前列，其細化到兒童家具的設計也不例外。小學生桌椅由一個工人或一組工人在不更換設備或地點的情況下所完成的裝配工作，叫做裝配工序. 一用同一工具和輔具，不改變工作方法，并在固定的連續位迓上所完成的裝配工作， 叫做工步。在一個裝配工序中可包栝一個或兒個裝配工步。國外的兒童家具設計公司以及兒童家具的設計企業發展都比國內要早，經過了很多年的不斷研究與探索，其設計理念與制作工藝都達到了一定的高度，并且在企業內部的設計分工都達到了相當細致的程度。這些優點都是 我們 當代設計師以及國內的兒童家具的設計企業應該借鑒和學習的。
觀察我國的適齡兒童的家庭中，可以隨意發現大量的兒童的用品，而且家長對此也表示很無奈，“不知從什么時候起，孩子的玩具多了起來，多到整個客廳、臥室隨便到可以找到他(她)的東西。”這是 當今我國式的家庭中普遍存在的問題。一些歐美兒童家具的設計企業，對準我國家庭存在的普遍的問題，設計出了大量的兒童家具，這些家具在靈活性、造型的新穎度、實用性都做了針對性的設計。其特點有：
一、在形制上，國外的多功能組合式兒童學生課桌椅的造型與兒童的發展特點很好的結合在了一起；
二、在細節上，國外的多功能課桌椅在設計制作的過程(guò chéng)當中融入了更多的趣味性、益智性等因素(factor)；
三、在顏色上，國外的多功能組合式兒童課桌椅不僅采用典型的紅黃藍等兒童色彩，還在此基礎上研究制作出非 常柔和中間過渡色，使其所在的童話世界里顯得更加的協調；
四、綠色設計，這是 從事各個行業的設計人員一直遵循的準則，在國外設計師針對兒童的自身特性，推出了一系列的綠色無污染的設計產品，這不僅是 產品營銷的一個賣點，更是 推動了設計的進步。
總的來說，國外設計師們 是 在考量了整個兒童人體工程學的基礎上，融入了孩子的各種 生活習性，運用各種 先進的技術和設計模式(pattern)，創造出了更加實用，更加新穎(Novel)，更加環保的高品質兒童家具。在現代居室的空間里，同時解決了孩子的學習、休息等各種 生活需要。
