產品型號：XL-KZY-042
生產廠家：
尺寸：可定制
否升降：可升降
否定制：可定制
使用范圍(fàn wéi)：學校、培訓（作用:知識傳遞、技能傳遞、標準傳遞)班、輔導班等
產品特點
1、學生課桌椅從款式到高度都經過科學的設計，符合人體工程(Engineering)學、 佳視角學、體壓分擔學等多種科學原理，達到久坐不累的效果，能夠 快的集中學生注意力，提高學習效率，糾正學生坐姿，預防近視；在高度上也是根據學生的身高進行定制的，確保在學生使用期間的每個階段都滿足身高需求。
2、桌面采用超大桌面，采用 環保ABS塑料一次性注塑成型，無毛刺、無接口、無刃口，十分 ；背部設置高密度加強筋，能夠確保桌面的承重力；桌面前端設置筆槽和水杯槽，方便學生文具和水杯的放置；后端設計貼合人體的弧度，能夠糾正學生坐姿，十分科學健康；兩側設置擋筆楞，確保學生文具不會掉落。
3、桌斗采用 冷軋鋼板沖壓成型，雙層設計，方便學生書本和書包的放置，為學生提供超大的存放空間；桌斗口處進行卷邊設計，能夠確保學生的 。學生課桌椅用普通角鐵做鐵架床，生產加工成本很低，用鉆床打螺絲孔，用電焊機焊接，刷上油漆 。
4、桌架采用 高頻焊接鋼管進行焊合，焊接部位采用全自動焊接機器人滿焊，焊口平整無毛刺、無焊瘤，避免出現脫焊、漏焊、虛焊現象，確保整體桌架的穩定（解釋:穩固安定；沒有變動)性；表面進行打砂除銹處理，環境保護粉末靜電（是一種處于靜止狀態的電荷）噴涂，高溫固化完成即可使用，整個噴涂全程無異味，甲醛釋放量合格，確保學生在使用過程中的 。
5、升降方式為桌斗與桌架管材螺絲固定(fixed)式，保證整體架構的穩定。小學生桌椅由一個工人或一組工人在不更換設備或地點的情況下所完成的裝配工作，叫做裝配工序. 一用同一工具和輔具，不改變工作方法，并在固定的連續位迓上所完成的裝配工作， 叫做工步。在一個裝配工序中可包栝一個或兒個裝配工步。（可以根據客戶要求進行改裝）
6、膠套采用環保PP塑料注塑成型，強度高、防滑、防噪音(分貝（dB))為學生提供 、安靜、安心的學習環境。學生課桌椅用普通角鐵做鐵架床，生產加工成本很低，用鉆床打螺絲孔，用電焊機焊接，刷上油漆 。
7、資質齊全，五星級售后服務，給您不一樣的采購體驗。
本文關鍵詞：學生課桌椅
